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  • David Emery
    Grazie alla mia professione riesco a comprendere i meccanismi chimici che avvengono in natura.

    David Emery
    SPAI Chimica - Indirizzo Chimica

  • Ivan Paskov
    Apprendere oggi per costruire il nostro domani.

    Ivan Paskov
    Impiegato di ristorazione

  • Fabio Nadaia
    Investo sul mio futuro.

    Fabio Nadaia
    SAMT EM

  • Luca Reali
    Grazie alla SAM ho potuto disegnare il mio percorso professionale.

    Luca Reali
    SAMT Disegno

  • Teo Colomberotto
    SAMT. Da un'idea a un progetto.

    Teo Colomberotto
    SAMT EM

  • Sandra Gabaglio
    La SAMT mi ha fornito solide basi per poter intraprendere un percorso formativo e professionale nel mondo dell’ingegneria informatica.

    Sandra Gabaglio
    SAMT Info

  • Thomas Ferrari
    Con la maturità professionale e il mio AFC di laboratorista indirizzo chimica ho avuto facilità nella continuazione degli studi in una scuola universitaria professionale.

    Thomas Ferrari
    SPAI Chimica

  • Simone Paradiso
    Fai diventare la tua passione una realtà.

    Simone Paradiso
    SAMT EM

  • Valentina Alesi e Veronica Longato
    La biologia è lo studio della vita.
    La mia vita è lo studio della biologia.

    Valentina Alesi e Veronica Longato
    SPAI Chimica - Indirizzo Biologia

  • Carlo Bianchi
    Dopo l'apprendistato come macellaio-salumiere, il CPT-Tr mi ha dato la possibilità di frequentare la maturità professionale, aprendomi diverse porte sul futuro.

    Carlo Bianchi
    SPAI - Macellaio-Salumiere

  • Idriz Stollaj
    Passo dopo passo progetta il tuo futuro professionale.

    Idriz Stollaj
    SAMT Disegno

  • Giulia Lurà
    Fai l'upgrade per il tuo futuro. Scegli la SAMT.

    Giulia Lurà
    SAMT EM

  • Luca Sale
    Le competenze, la disciplina e la buona educazione sono alla base del successo professionale!

    Luca Sale
    SPAI Impiegato d'economia domestica con MP

Cos'è il CPT?

Il Centro professionale tecnico (CPT) di Trevano è costituito dall’insieme di tre tipologie di scuola diverse, la Scuola professionale artigianale, industriale (SPAI); la Scuola d’arti e mestieri (SAM) e la Scuola specializzata superiore di tecnica (SSST).

La SPAI è la più antica tra le Scuole presenti. Prima del 1978 occupava le baracche in legno che erano situate sul sedime poco distante da dove ora siamo insediati, le professioni presenti erano molto variate e solo ad inizio anni 2000, con la creazione dei centri di competenza si sono potute raggruppare le professioni in aree professionali. Quelle attualmente presenti alla SPAI sono:

  • Area alimentazione e servizi
  • Area disegno tecnico
  • Area edilizia
  • Area tecnico artistica
  • Area tecnologie innovative

Le aree professionali favoriscono un interscambio tra le professioni che vi sono inserite e la versatilità dei docenti all’interno delle aree permette delle sinergie che portano degli accrescimenti alle diverse professioni.

La SAM è nata nel 1997, quando il passaggio da Scuola tecnica superiore (STS) a Scuola universitaria professionale (SUP) ha sancito anche l’arrivo al CPT del ciclo propedeutico della STS che preparava disegnatori edili e del genio civile a diventare architetti o ingegneri civili. La nascita della Scuola d’arti me mestieri (SAM) è stata voluta proprio per mantenere questa caratteristica di scuola preparatoria alla continuazione degli studi. Prima del 1997 la scuola si chiamava Scuola cantonale per elettronici audio e video (SCEAV) che era nata, per volere di un imprenditore privato, per formare persone competenti nel campo audio e video che già allora stava mettendo in mostra progressi continui e veloci. Nel 1999 si aggiungeva un’altra sezione, quella di informatica, che per qualche anno è stata aperta solo alle ragazze che volevano affrontare questo percorso tecnico. Nel 2014 si è aggiunta anche la sezione chimica industriale con la formazione di laboratorista AFC. Attualmente quindi contiamo:

  • Sezione elettronica multimediale
  • Sezione disegno tecnico
  • Sezione informatica
  • Sezione chimica industriale

La SSST è nata nel 1998, anche qui a seguito del passaggio da Scuola tecnica superiore (STS) a Scuola universitaria professionale (SUP). La STS aveva al suo interno una scuola, la Scuola assistenti tecnici (SAT), che formava tecnici di cantiere, allora chiamati assistenti tecnici. Questa Scuola negli anni ha subito parecchie innovazioni e aggiornamenti, a partire dai vari nomi che ha assunto nel corso degli anni. Dopo aver ristrutturato la formazione di assistente di cantiere, negli anni a seguire ha visto la nascita delle allora Sezione impiantistica e Sezione chimica biologia. Con l’arrivo dell’ordinanza di formazione hanno subito un cambiamento di denominazione ma anche di contenuti. I contenuti della formazione di questo settore terziario non universitario sono stabiliti in sintonia con le associazioni professionali di categoria in quanto devono essere sempre aggiornati su quelle che sono le evoluzioni del mondo del lavoro e delle esigenze che questo comporta. Le formazioni che attualmente ruotano attorno a questa Scuola sono:

  • Sezione conduzione di lavori edili
  • Sezione di progettazione edile
  • Sezione di tecnica degli edifici
  • Sezione di tecnica dei sistemi con indirizzo chimico-farmaceutica

 

ll Centro professionale tecnico in questi ultimi anni è stato sottoposto ad un risanamento totale, ciò che ha comportato un investimento non indifferente. L’allestimento di laboratori moderni e aggiornati ci permette di formare persone competenti e responsabili. La carta del CPT-Tr esprime in modo molto chiaro quale sono i valori che abbiamo voluto dare a tutti coloro che sono attivi all’interno del CPT-Tr, dai docenti, alle persone in formazione passando per il personale amministrativo e logistico.